谈中学生作文评改教学

摘要

好文章是改出来的．这是大家的共识。诚然。玉不琢不成器。作文的评改是对作文深加工的过程．评改的方式和方法在很大程度上影响着学生作文的质量和学生作文能力的提高。以往的作文评改．或多或少存在着教师包揽的现象．不利于学生作文水平的提高和作文评改的积极性和主动性．同时也影响了作文课堂教学的效率．与学生心理发展的需要和技能的培养也是相悖的。