LSP理论视角下的新疆高校专业汉语测试实践研究

摘要

具有半个多世纪历史的新疆高校专业汉语教学,理论研究严重滞后于教学实践的发展,在专业汉语测试方面更是成果零星。专业汉语测试属于LSP测试,LSP测试以需求分析为出发点,具有专业针对性,突出真实性,采用行业评分标准。文章以新疆医科大学的医用汉语测试为例,说明专业汉语测试的设计过程和特点。