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文贵良;
华东师范大学中文系;
机译:“作为语言之星”(“语言必须摆在正确的位置”):东帝汶的语言意识形态,受教育的语言世界和多语言课堂实践
机译:从粤语语调对第二语言英语词汇的意识:通过节段语音意识的跨语言调解
机译:从无意识的缺乏观点到课堂上语言多样性的确认:白人职前教师对语言学的成因和后果建立批判性的自我意识
机译:多语言虚拟有声读物(MuViT):在主要语言教室中支持多语言能力,多语言意识和批判性思维
机译:通过剧院和语言教育提高文化意识和敏感性=通过剧院提高文化意识和敏感性,并教语言
机译:增加海洋哺乳动物保护中动物福利科学意识的意识:寻址语言翻译和接待问题
机译:语言专业知识在普通语言意识中普通语言意识概念的概念,普通语言意识中的语言专业知识概念
机译:网络宣传的自然语言处理作为一种被动地监视对抗性意识形态的手段。
机译:旨在激发外国语言学习和对语言关系的意识的教育设备
机译:自然语言处理系统中的可读性意识
机译:用于特定域的语言的收缩意识解析系统
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