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引申与扩展——辩证施教的重要途径

         

摘要

语文教材中的选文大都是文质兼美的,但由于作者为时而著、为事而作,往往需突出事物的某一方面,而没有涉及另一方面;同时,作者为文又不能不受当时条件的限制,完全预知后来的变化。因此,适当地引申与扩展,用两点论和发展的观点完善对事物的认识,是语文教学对学生辩...

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