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李倩;
北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心 100875;
语文学科核心素养; 情境; 实践特色; 启示;
机译:情境中的赋权:嘻哈文化对社会工作实践的启示
机译:初中语文学科核心素养内涵与培养探讨
机译:在常规临床实践中降低糖尿病风险:体育锻炼和营养干预是否可行,参考试验的结果是否可复制?系统评价和荟萃分析
机译:代表性实践的时间发展:对情境学习的理论和分析的启示
机译:朝鲜人的英语文化内涵:习得与态度的研究(社会语言学,第二语言,跨文化交流)
机译:总统在英国医学协会分支机构的致辞:早期英语文献对过去医学实践的启示
机译:考试期间的学术作弊形式在 ud学生中进行的考试尼日利亚的听力障碍: ud对辅导实践的启示
机译:前庭测试在民航医学考试中的应用:航空医学考试的实践和建议调查。
机译:评价口语文字难度的系统和方法
机译:实践考试和医疗电话康复设备
机译:转向课程注册设备和车辆实践考试
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