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束手与解缚

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现在许多学校的语文课堂，从起始年级起，差不多也同数理化学科那样，同步训练、单元训练猖獗，语文学习的内容差不多就是作题，学生的语文学习材料差

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来源
《中学语文教学》 |2004年第4期|28-28|共1页
作者
张玉新;
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作者单位

无;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语语文;
关键词
教学片段; 中学; 语文教学; 教学方法; 求异思维;

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