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杜红;
北京教育科学研究院,100031;
中等职业学校; 部分版本; 语文教材; 比较教育; 课程改革;
机译:关于C290 R290-02IS和经典版本之间的G代码编程语言的设计和开发的比较研究,花产品C3G 1200、1400、1600的组成部分
机译:中国的碳排放控制策略:China MARKAL模型的部分和总体均衡版本的比较研究
机译:紧凑型棘轮支架:Bill Steer描述了此简单工具的精密版本的构造,该版本曾经是每个钳工工具套件的重要组成部分-第一部分
机译:对增值税会计处理的新版本和旧版本的比较研究
机译:以英语为外语的学生对美国短篇小说的简化版本和原始版本的可读性和可理解性进行的比较研究。
机译:蒙特利尔认知评估两种短型版本的比较研究以筛查中国人口中冲程后认知障碍的筛选
机译:群体理论的某些简单,不可解决的问题。 V 29,3029 I,II,III和IV部分出现在A系列57、3和5号中; 58,第2和5号程序,以及Indag。 Math。,16,Nos 3 and 5(1954); 》,第17卷,第2期和第5期(1955年)。在第一部分,第234页中,显示的材料之后的第九行和第十行,出现A读D和出现B都读E:在第二部分,第497页,对于图A和D中所有出现的M,请读C。在第Ⅳ部分,第574页中,第三行显示为zαiLreadz-αiL。 19).30本论文及后续论文中所包含的单词问题的不可解性的证明不包含在本文中。 (请参阅第I部分的脚注1。)我们的证明终于在1954-56年期间居住在高级研究所期间完成了。该研究所在1954-55年间直接为我们提供了支持,在1955-56年间得到了美国国家科学基金会的G-1974合同的支持。在作者获得奥斯陆大学富布赖特奖学金的同时,对出版物的改进和准备工作也有所进展。感谢库尔特·哥德尔教授在此方面的大力鼓励。他建议我们研究一些相关的问题,希望以后再解决。 1956年8月3日,在密歇根大学的一个座谈会上解释了Lemmas 30和31的早期版本时,Roger Lyndon教授建议进行改进,并将其纳入当前版本。我们确实要感谢John Addison博士和Michael Rabin博士在1956年7月检查了许多新细节。)
机译:燃料模型研究。我们目前版本的GapCON-THERmaL-2与EpRI代码比较研究结果的比较。部分报告
机译:当前引线(版本),当前引线部分(版本),当前引线部分的连接耦合以及当前引线部分和耦合的制造方法
机译:软件的新版本一致性下载提供方法,例如汽车,涉及将表的内容部分复制到内存区域中,以随后将部分内容与表的相同内容部分与后续软件版本进行比较
机译:可移动展示柜或图书馆,其版本带有中央部分,该中央部分带有抽屉,从前部到玻璃和架子。从由下部和上部门组成的侧向物体轻微掉落,并关闭了架子;具有相同结构的另一个版本,稍后将包含在主体中。antine的翅膀超过
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