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继续“美丽”的话题

             

摘要

一、再说"美丽"师:我们全班39位同学,用自己的审美眼光描绘了不同的"美丽",下面我们先来看一篇你们画出的"美丽".(师发讲义,学生阅读)这也是一种美丽1.一个冬天的早晨,爸爸由于有事,早早地就出门了.我睡在暖暖的被窝里正做着梦,门铃突然响了."谁这么早来我家了呀!"我极不情愿地穿上衣服,懒懒地去开门.2.刚开门,一股刺鼻的味道就钻到了我的鼻子里.我抬头一看,一个衣衫破烂的老人站在门口,笑眯眯地问:"这里是姓陈的吗?"我没好气地说:"是!"那老头继续说:"你爸爸在家吗?"我不耐烦地说:"不在.你下次再来吧."于是,我把门"砰"的一声关上了.

著录项

  • 来源
    《中学语文教学》 |2011年第11期|7-12|共6页
  • 作者

    田耳凤;

  • 作者单位

    江苏省张家港市教育局教研室 215600;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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