首页> 中文期刊>中学语文教学 >反思与借鉴:外国母语教育中的独立评论(上)

反思与借鉴:外国母语教育中的独立评论(上)

     

摘要

母语(Mother Language)即人生无处不在、无时不用的民族共同语(本文重点指法定的通用国语).中华民族共通语即为《中华人民共和国宪法》早已明确赋予法律地位的、全国通用并予以推广的“普通话”,学界亦称之为现代标准“汉语”(Chinese Language).母语仿佛是一条生生不息的文化脐带,给每个自然生命“成长为人”而传输基本的精神养料;而源于独立人格和真实思想来展开自主、自足、自享的母语评论(Make Comment in Mother Tongue),则是自然人成长为具有创造性思维、表达活力和鲜明个性的现代公民的必由之途.

著录项

  • 来源
    《中学语文教学》|2011年第10期|78-80|共3页
  • 作者

    潘涌;

  • 作者单位

    浙江师范大学教师教育学院 221004;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号