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盛继艳;
北京华文学院华教处;
华裔学生; 汉语习得研究; 现状; 存在的问题; 研究空间;
机译:案例研究:一名5岁无声绘本华裔儿童的英语和汉语紧急双语能力
机译:关于双胞胎关系的思考:双胞胎分开,双胞胎对性/研究评论:第二语言习得;对政治行为的双重研究; Candido Godoi /人类兴趣中的孪生率:双胞胎“ Cousins”出生时分开;中国四联;基因检测; KA(太阳剧团)
机译:斯坦利汉语博士:关于四十年堕胎研究的思考
机译:关于新时期当地大学汉语教学人员汉语大学生大学生培养的思考:以黑河大学为例
机译:美国华裔和非美国华裔学生在华语学校的语言学习动机,语言习得和种族认同发展的比较研究。
机译:关于医学学生对医学申请流程现状的思考
机译:写汉语和数学成就:对华裔美国大学生的研究。
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文44:成为航空工程师:对aIaa学生会员的职业目标和教育准备的一些思考
机译:生物学生物学的生物学分析和生物学生物学的生物学研究生物学生物学的生物学研究
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
机译:有和没有发育困难的中小学生阅读习得的方法。
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