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高中古典诗歌读写一体教学的三种样态

         

摘要

“读写一体”是指将阅读与写作融为一体的教学观,主张以读促写、以写带读、读中有写、写中有读。高中古典诗歌读写一体课堂教学有三种样态:单向式读写一体,方式是“以读促写”;双向式读写一体,方式是“以读促写,以写促读”;多向式读写一体,方式是读写活动与其他学习活动相融合。

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