《登勃朗峰》教学设计及思考

摘要

《登勃朗峰》要实现的教学目标主要有三个:一是能够准确认读并理解文中的字词;二是理清作者的游踪,感受作者多样的写作手法;三是认真品味作者幽默的语言风格。针对这几个教学目标,教师所采用的教学方法主要有朗读、品味点拨以及合作探究三种。全文教学共安排一个课时,下文将呈现具体的教学过程。