媒介素养教育:信息时代语文能力提升的有效载体

摘要

信息时代,语文能力内涵的演变催生了媒介素养教育对象的扩张。把媒介素养教育引入中学,有利于让中学生提高语文能力,为日后成为信息时代的现代理性公民打下坚实的基础。通过分析以提高语文能力为目标的媒介素养教育实施的目标、内容、形式方法和评价,走"学校—家庭—社会"教育结合的道路是一种理性选择。