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抓一个比喻,串一线明珠

     

摘要

@@ 学习<谁是最可爱的人>,一般都会对马玉祥的外貌描写进行一番鉴赏,然后再来一次肖像描写训练,但总觉意犹未尽,似乎没有领略到句子的真正妙处.

著录项

  • 来源
    《语文建设》|2002年第12期|34|共1页
  • 作者

    蒋祖霞;

  • 作者单位

    江苏苏州中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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