新形势下高中语文学习培养什么习惯

摘要

@@ 名著阅读不是泛泛而读,而是精读,要读出作品的内涵,读出自己的个性.rn<纲要>指出,全面实施素质教育的核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题.高中语文教学应该坚守什么、改进什么、创新什么,是我们一线教师需要思考的问题.语文学习习惯将决定学生语文思维方式,进而决定其性格甚至人生态度,尤其有必要及时探讨一下.