春光烂漫 与诗相约——四年级下册综合性学习《轻叩诗歌大门》课堂实录与点评

摘要

【教学目标】1.创设编写诗歌总集的任务情境,激发学生对诗歌创作的兴趣。2.通过对四篇课文重点句段的品读,感知诗歌语言的清新奇特,主观抒情。3.彰显“文学阅读与创意表达”任务群的特点,以“春天”为题,发挥想象力,创作诗歌,并结集成册。