农村初中英语学困生的形成原因及转化策略

摘要

作为一位农村初中英语教师，在长时间的一线教学工作中，我发现英语学困生人数愈来愈多，成绩也直线下降。最终这些学生直接弃学，甚至因为英语这一门科目而辍学。笔者现结合教学实践，谈一点英语学困生的形成原因及转化策略。