唇枪舌战,辩学《丑小鸭》

摘要

《丑小鸭》是一个家喻户晓、语言简单易懂的童话故事,即使小学生也耳熟能详,如何在课堂教学中引导孩子们自主地学习和体会故事含义,掌握译者准确的言语表达成为一个难点。经过反复思量,我将辩论引入课堂,让孩子们在尽情尽兴的争辩中读懂文本,生成自己的理解。