贴近农村生活，发掘作文素材——农村作文教学之管见

摘要

作文教学是教师指导学生运用书面语言反映客观事物，表达主观思想感情的一种教学活动。写作文是农村中学生头疼之事，学生总觉得写作文时无话可写，却又非写不可，只好硬着头皮胡乱写几句应付老师。教师怕教作文，面对学生东拼西凑的作文。教师束手无策，不知从何入手去指导学生进行写作，结果形成了学生不愿写作文、老师不愿讲作文的局面，作文成了“历史性”的问题。如何指导农村中学生写作文，提高他们的写作水平？笔者认为要改变这种现状，教师应首先培养学生对写作的兴趣，有了写作兴趣才能激发学生的创造力，使其愿意写作并努力写作。激发起兴趣再施以正确合理的指导、练习，一定会写出好的作文。笔者在从事十多年的农村中学语文教学中，略有收获。．