读后续写——高中英语写作教学的创新实践

摘要

读后续写是高中英语教学中一种较为新颖的写作题型。这种题型要求学生根据提供的规定字数的语言材料,进行适当字数的续写,续写内容与语言材料之间要求逻辑通顺、情节完整。教师使用读后续写的方式进行写作教学时,应当根据读后续写的教学要求,完善课堂教学模式,使学生能够通过学习掌握读后续写的技巧。一、运用读后续写,加强英语写作教学高中英语教师在进行写作教学时,应当根据学生的学习情况,适当开拓写作教学途径,使学生能够深入掌握英语写作知识,提高学生的写作能力。读后续写是英语写作中出现的新题型,教师应当运用读后续写的教学方式