培养面向未来发展的中国景观学专业人才同济大学景观学专业教育引论

刘滨谊

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围绕未来中国景观学专业人才教育的主题,以同济大学景观学学科专业建设与实践为例,介绍了同济本学科专业的历史与现状.基于所阐明的景观学与景观规划设计学的关系,阐述了三位一体的学科专业发展战略、办学基本路线方针、未来10年课程体系规划,提出了基于知识、能力、素质与人格的"KAQP"培养模式近期景观学本科专业教育课程体系.

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来源
《风景园林》|2006年第5期|36-39|共4页
作者
刘滨谊;
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作者单位

同济大学景观学系,上海,200092;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
风景园林; 景观学; 研究; 景观规划设计; 学科专业建设;
入库时间 2023-07-25 16:02:59

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