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多元化人才培养的光电专业实践教学体系改革

         

摘要

社会信息化的发展对光电信息人才的要求不断变化和提高,这就要求光电信息科学与工程专业应从实践能力培养的目标出发,构建多元化人才培养的实践教学培养体系.对哈尔滨理工大学光电信息科学与工程专业构造的“以生为本、科学型与工程型相结合的多元化实践教学模式”进行了分析,实现了“技能训练目标化,学年设计科研化,课程实践课题化,专业实践实际化,实习内容效果化,毕业设计成果化”的实践教学模式.

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