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教育部产学合作协同育人项目建设研究

         

摘要

cqvip:基于国家政策、学校和百长好车的支持,立足汽车服务工程专业的办学宗旨,本着学校、企业、学生多方共赢的原则,在校企合作背景下,为汽车后市场(汽车后市场是指汽车销售以后,围绕汽车使用过程中的各种服务,它涵盖了消费者买车后所需要的一切服务。)服务行业源源不断地输送高专业化、高职业化的双创人才。基于产教融合的汽车电商与金融服务类创新创业人才的关键岗位和产教深度融合培养汽车电商与金融服务类创新创业人才的模式,建立金融双创实验室,并在实践中不断完善。

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