基于工作过程系统化的《短视频节目制作》课程教学设计

摘要

cqvip:工作过程系统化,是基于真实工作情景,对工作任务进行序化梳理的思路。本文通过对短视频行业进行调研,分析典型工作任务,实现课程初始化。再按照实际工作情况,以项目为载体,设计学习情境。最后按照工作过程的六个步骤,即资讯、决策、计划、实施、检查、评价六步组织教学活动。