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苏晓宇; 毛萍钰;
长春师范大学 130032;
语文课程与教学论; 教学模式;
机译:环境监测课程教学中案例教学模式的实践探索
机译:核心素养背景下基于主题开展的小学语文教学模式探究
机译:体育统计学课程“双主体”教学模式研究
机译:开放式课程影响下教学管理机制与教学模式研究
机译:在波多黎各,双语沉浸式教学模式与传统英语教学模式相比。
机译:不同教学模式下阅读与写作之间的相互作用:基于中国少数民族学习的研究
机译:双喷气式战斗机模型的静力测试,用于从零下10度到110度的迎角以及从零下40度到40度的侧滑角
机译:日本语文档处理设备中的假名(日语课程)/汉字转换处理系统
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:N-(1,3,4-恶二唑-2-IL)氨基甲酰胺类或其创造者的应用在转基因农业文化的战场上对抗不良植物的战斗,这是转基因作物研究的推动者农业文化,是转基因农业文化课程的反应者,是转基因农业文化研究的草拟者,是转基因农业文化的产物程序,是转基因农业研究的产物
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