龙江“四大精神”融入“纲要”课教学的路径探析

摘要

龙江“四大精神”作为中国共产党精神谱系的重要组成部分,是具有革命精神、历史价值与时代意义的特殊资源。当代大学生通过学习龙江“四大精神”,可以更好地传承敢于斗争、勇于开拓、爱国创业、甘于奉献等红色基因,在民族复兴的伟大进程中实现青春梦想。文章基于龙江“四大精神”融入“纲要”课教学的重要意义,探讨如何将龙江“四大精神”从教学内容、教学模式、教学方法三方面融入“纲要”课教学,推动地区高校思政课用龙江“四大精神”立心铸魂。