高校教师工作压力量表编制

摘要

目的:编制高校教师工作压力量表.方法:用探索性因素分析发展量表的初步理论结构,用验证性因素分析证明理论结构的合理性和正确性.结果:①探索性因素分析确定量表包括7个因素,共解释变异总量的66.518%;②总量表的Cronbach's a系数、分半信度分别为0.9184、0.8981;③量表的结构效度、效标效度和内容效度都比较理想.