职业中学劳动教育的价值内涵与实践研究——以培养目标为视角

摘要

在职业中学的教学当中应该注重促进学生的全面发展,而对于职业院校的教育而言,劳动教育是必不可少的教育内容之一,并且在劳动教育当中可以提升学生的劳动思维能力,使学生形成良好的劳动意识,进而来有效锻炼和提高学生的劳动能力。基于新时代的背景下,在开展教育的过程当中,应该不断的创新劳动教育的教学形式,并且更加注重从职业中学的培养目标出发来开展劳动教育,进而使得学生在实际的劳动教育当中能够不断的挖掘自己的潜能和优势,为社会培养综合型的优秀人才。基于此,本文针对职业中学开展劳动教育的价值内涵进行了分析说明,并阐述了职业中学劳动教育的实践策略。