小学五年级数学学生应用意识培养

摘要

在五年级数学教学中,培养学生的数学应用意识至关重要。针对当前小学生数学应用意识、应用能力培养存在的问题,小学五年级数学教师应当立足生活,为学生创造数学应用的机会;同时,将生活化教育模式贯穿于数学教育始终,强调多元化的实践活动的开展,促使学生数学应用意识的提升。