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从全科教师角度浅析如何提升小学生的语文素养

     

摘要

随着教育改革进程的不断深化,“全科化”逐渐成为小学教师的主要发展方向,这对于语文素养培养实践具有十分重要的意义,有利于进一步提升学生的语文素养发展水平。本文主要从全科教师角度探讨提升小学生语文素养的实践策略,旨在提供具有一定借鉴意义的参考。

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