基于社交媒体时代背景下中等职业院校“家校合作”的创新研究

摘要

互联网技术的发展为教育教学带来的新的变化,为教学工作提供了诸多便利。在这样的背景下,众多学校和教师都在有效借助互联网手段优化教育教学形式,提高工作效率。通过对当前的中职生的调查我们发现,目前很大一部分的学生沉迷于网络世界,这不利于学生的身心健康发展。为有效解决当下的问题,学校应与家长有效配合,针对学生的具体问题,总结和探讨出有效的策略加以解决。对之后中职学校的“家校合作”奠定基础。