巧借良好的开端撞响心钟——对新生教育管理的感悟

摘要

刚入校的学生对周围的一切都充满了陌生感,内心较为孤寂,心理的无归属感表现也十分明显,此时正是对学生教育的最佳时期。教师应以适当的速度、巧妙的艺术、适当的力度把握住学生刚入校健康发展的黄金切入点,从而为以后班级的管理打下良好的基础。