微课教学模式在职业教育英语教学中的实践与探讨

摘要

现如今国家科技在不断进步,人们已经进入互联网的发展时代,给人们的生活带来了便利。不仅生活中可以运用互 联网,很多教师已经在教学中也运用互联网对学生进行教导。帮助学生提高学习成绩。根据学生问卷调查,现在普遍中职学生的 英语成绩一般,学生对英语的兴趣也不明显,甚至有人听到英语这门学科就头痛,对英语产生了较大的抗拒心理。本文以“微 课”教学在职业英语教学中进行分析,并得出以下几点作为参考。