浅谈幼儿园图书区活动对幼儿发展的重要性

摘要

《3--6 岁儿童学习与发展指南》(简称《指南》)中指出,幼儿是一个发展的整体,教育工作的最终目标是促进幼 儿的全面发展。实施《指南》当以游戏为基本活动,游戏是幼儿的天性,它伴随着幼儿的成长,可以说,没有游戏幼儿就没有发展。 在促进幼儿发展的健康、语言、社会、科学、艺术五大领域中,区域游戏活动为我们全面、深入地观察和了解幼儿提供了环境。 图书区是我们区域环境中不可缺少的一部分,通过大量阅读,培养幼儿的阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力,教师观察、引导幼儿 在图书区的表现,能够促进幼儿的全面发展。