核心素养下高中语文写作教学策略的探究

摘要

高中学习对学生来说既是机遇也是挑战,是提高能力和素养的机会。然而,学生也面临着学习内容增加、难度增加和 高考的挑战。在这种背景下,语文教师应该不断优化语文教学模式,提高学生的语文学习能力,使他们能够自信地面对和克服挑战。 因此,在语文写作教学中,教师需要明确写作教学中存在的问题,针对这些问题研究对策,关注学生语文核心素养的发展。也就是说, 教师应该将学生核心素养的培养渗透到写作教学中,提高写作教学水平,提高学生的语文学习能力。因此,本文从以下几个方面 来研究核心素养下的高中语文写作教学。