在主题班会中实现德育教育建设研究

摘要

随着教育体制改革的不断深入,主题班会活动的作用愈加明显,这不仅是德育教育建设的一部分,对小学生的个性化 发展也有巨大的促进作用。基于此,文章从确定主题、制定规则、创新形式和总结内容四个方面探讨了主题班会中实现德育教育 的有效策略,以期为小学班主任管理提供一定的参考。