基于核心素养下班主任优化班级管理行为的有效方法

摘要

班主任工作是一项系统工程。班主任在管理班级时应以学生为主,做到与时俱进,并树立创新精神。尤其是体育职业 学校班主任的工作,教师要在实践中学会总结,在总结的基础上提高,在提高的基础上不断创新,进而不断改进工作策略,实现学生、 家长、学校的共赢。