班主任工作要把握好“度”

摘要

在全面实施素质教育的今天,如何充分发挥班主任工作的艺术性和时效性,就显得举足轻重了。这么多年的探索和实 践告诉我班主任工作一定要把握好 “度”,我把它们概括成 “六多六少”。