新媒体环境下高校思政教育的挑战与改革策略研究

摘要

随着现代信息技术的快速发展,高校教学越来越多的使用信息化教学手段。在以往的高校思政教育中,教师会受到固 定模式的影响在教学中会要求学生死记硬背一些知识,学生会逐渐丧失学习的兴趣,由此阻碍了教学效果的提升。因此,高校思 政教师可以在新媒体环境下转变传统的教学观念,借助新媒体技术帮助学生理解记忆,激发学生的学习兴趣,从而更好的实现教 学改革。基于此,本文将重点针对新媒体环境下高校思政教育的挑战与改革策略展开探究。