小学语文教学中实施经典阅读的实践探究

摘要

随着教育改革在小学阶段的逐步推进,如何让学生继承中华优秀传统成为了热点问题。教师在小学语文教学中要从经 典阅读入手,充分利用现代教学资源,为学生构建多样化的经典阅读情境,通过开展多种活动激发学生阅读兴趣,实现学生课内 阅读和课外积累的结合。学生感知经典的魅力,形成正确的阅读观念,为之后的文学发展打下坚实基础。