英语阅读课堂教学中思辨能力培养策略探究

摘要

目前思辨能力已经成为高素质人才所必备的能力 , 所以在英语阅读课堂教学中培养学生的思辨能力是必做的教学任务 之一。本文笔者结合自身的教学实践,以大学英语阅读课堂教学为研究对象,分析了思辨能力的内涵,提出了阅读于思辨能力的关系, 最后例举了四种课堂中常用的培养思辨能力的策略,希望能给同行一点启示。