五招,让学困生不再怕作文

摘要

写作文,应该是一个很享受的过程,试想,将内心情感付 诸笔端,与人倾诉,与读者交流,怎能不愉悦? 但是,在初中学段的作文教学中,总有一些语文学困生惧 怕作文。追根溯源,他们相同的问题是不爱读书,不会表达。 让这些学生体会到写作的快乐,是老师义不容辞的责任。为此, 我在教学实践中总结出“五招”。