养成教育台阶,读写结合做衔——做好小学语文与初中语文教学的衔

摘要

在新课程改革下,为了促进学生学习的持续发展,小学初中的语文教学应当以大局为重,着眼整体,充分考虑到教学的层次 性和连贯性,促进小学语文与初中语文教学相互衔接,来全面提高学生的语文素养。读写教学是小学初中语文的重点教学内容,读写能力 时学生获取信息和输出信息的一项基本能力,对学生的未来学习和就业发展都有着重要的作用。基于此,本文主要探讨如何在读写结合方 面做好小学语文与初中语文教学的有效衔接。