乐享生活 乐玩数学

摘要

幼儿园教育以幼儿为主体,给幼儿创设“生活化”的数学游戏,充分挖掘生活中数学化的内容,促进教学内容 与生活化的融合。本文阐释笔者在幼儿数学游戏教学如何有机整合,让幼儿开心的玩数学,快乐的享受生活。