首页> 中文期刊> 《文学少年》 >试论小学语文课堂中倾听能力与思维品质的培养

试论小学语文课堂中倾听能力与思维品质的培养

         

摘要

传统语文课堂教育方式 , 使得我们的语文课堂只重视说、读、写的培养 , 削弱了倾听的能力培养。倾听对学生的全方位素质培 养有着重要深远的影响 , 而且可以培养学生思维品质。从而提高小学生的学习能力和整体素质。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号