在读书声中感悟大美语文——小学语文朗读教学的多元优化

摘要

在小学阶段,作为主要的课程之一,语文课程发挥着启蒙的作用。伴随目前教育水平的持续提升,小学语文语言教育引起了广泛的关注。小学语文旨在教会小学生识别、灵活运用生字词,并帮助小学生形成一定的欣赏与观察能力,所以,朗读教学部分发挥着至关重要的作用。基于此,本文就小学语文,探讨了多元优化朗读教学的重要意义、方法,仅供参考。