新课改下高中语文教学的有效性策略

摘要

随着新课程改革的不断推进,“高中语文教学的有效性”成为了高中语文教师的共同追求。一直以来,高中语文课堂教学活动中教师始终处于主导地位,师生之间互动是比较少的,因而导致学生的自主性和创新性得不到明显的改善。高中语文课堂教学如何才能实现其有效性?作为高中语文教师,我们一定要在分析学情的基础上采取灵活的教学方法和手段以激发学生的学习兴趣,从而让学生成为学习的主动探索者。