浅析人工智能时代高中生物教师如何存在

摘要

人工智能的迅速发展,加快了教育领域的迭代与更新,为教师专业成长提供了新的理念和思路。人类智能与人工智能的有效结合,为教师教学提供了便利和效率,但是人工智能与教师智能间的矛盾也随之产生。作为生物教师,如何定位自身角色,如何实现技术信息自信,因此本文针对人工智能如何为生物教师服务、如何构建人机双向赋能的体系提出应对策略。