深度学习视域下小学语文写作教学模式的优化

摘要

深度学习是一种基于理解的学习,是指学习者以高阶思维的发展和实际问题的解决为目标,以整合的知识为内容,积极主动地、批判性地学习新的知识和思想,并将它们融入原有的认知结构中,且能将已有的知识迁移到新情境中的一种学习。基于深度学习的教学方法,采用多样的方式让学生更好的融入到写作学习中去,老师们要改变作文教学的理念,发散学生的思维,提高小学生整体写作的质量。本文就深度学习视域下小学语文写作教学模式进行了探究。