体育教学中培养学生观察能力初探

摘要

观察是认识世界、获取知识的重要途径．是发展学生记忆能力、想像能力和思维能力的基础。体育与健康课程标准中要求学生能够主动观察和评价同伴的运动动作，可见，观察能力对于在体育教学中来说极其重要。中学阶段是提高学生观察能力的关键期，随着认知水平的不断发展．学生在教师的指导下，能依据一定的目标，有针对性地对被观察事物进行感知、分析；